（一）開班典禮

風勁帆滿圖新志，砥礪奮進正當時。8月23日上午9點，開班儀式正式啟動，劉文斌副校長以“不忘教師初心，勇?lián)耸姑睘橹黝}，圍繞“為什么開展新教師入職校本培訓？”、“如何開展新教師入職校本培訓？”、“校本培訓課程與安排”三個層面展開分享，希望各位新教師可以在未來的教育教學中根植清華大學的辦學理念，走出一條浸染清華文化的教育之路。

劉文斌副校長做講座

新教師認真學習

（二）通識培訓

懸衡而知平，沒規(guī)而知圓。開班儀式后，周思嘉老師給新老師們帶來《規(guī)章制度》的講座，在講座中周老師引用諸多現(xiàn)實中的例子，生動而深刻地道出教師不可觸碰的“紅線”。周老師的精彩講座讓各位新老師受益匪淺，極大加深了大家對規(guī)章制度的理解。

周思嘉老師做講座

相聚清閩，揚帆起航。8月23日下午，清華附中福州學?？軙詵|校長以飽滿的熱情為新教師介紹學校概況?！罢业酵啡耍鸵积R往前走。”寇校長的這句話中飽含著對新教師深深的期望。首先，歡迎各位新教師成為清華附中的一員，要學會從“受教育者”角色轉變?yōu)椤敖逃摺苯巧?；其次，寇校長還同新教師分享了教育教學的經驗，包括如何上好開學第一課、學生心理輔導以及校園文化和班級文化建設等等；最后，寇校長對全體新教師寄予厚望，福州學校如同新日，需要我們新教師共同為校園的文化建設添磚加瓦。

寇曉東校長做講座

白墻青瓦，紅磚綠植讓清華附中福州學校擁有了“高顏值”的標簽。講座結束后，黃曉東老師帶領全體新教師參觀全校并詳細講解，福州學校在現(xiàn)代化建筑中保留鄉(xiāng)土文物，并且希望在新教師的努力下，讓清華附中福州學校在文脈圣地再創(chuàng)輝煌。

黃曉東老師帶領全體新教師參觀校園

齊心聚力，彩繪師涯。為促進新教師之間的溝通和交流，進一步增強凝聚力和歸屬感，8月24日下午，我校組織新教師開展了豐富多彩的團建活動。初識破冰，新教師在暖身活動中，隨機抱團，在歡聲笑語中拉近了彼此的距離。隨后，在二十分鐘的團隊隊名、隊形、口號、隊旗的設計活動中，各位新教師集思廣益，為團隊的文化建設添磚加瓦。在“名師出高徒”活動中，兩名教師背靠背搭積木，分別飾演老師和學生的角色，一講一聽，一問一答，最終考驗兩位角色能否搭出一樣的積木形狀，不少教師在本次活動中得到教學啟發(fā)，想要教好學生，教師的教學語言需要通俗易懂。最后，以“心有千千結”活動結束本次的破冰團建，在今后的教學活動中，也許會遇到各種各樣的困難，新教師需要集思廣益尋找困難的突破點，在團隊協(xié)作中迎難而上。

新教師團建活動現(xiàn)場照片

發(fā)展自己是快樂的，成就學生是幸福的。8月25日上午清華附中心理主任陳紀英為大家?guī)眍}為《今日做教師——對教師職業(yè)要求的思考和準備》的講座，她就“對教師職業(yè)的認識”、“自我的儲備及心態(tài)”、“教育工作的新思考”三個層面，從心理健康的角度剖析了當代學生的成長特點，并指出教師要合理定位自身的角色，用一種健康的心態(tài)面對工作和生活。

清華附中心理主任

陳紀英老師做講座

（五）教學展示

齊聚一堂，共展風采。8月26日下午，英語老師趙亞軍和化學老師王建濤分別代表文理科新教師，為在場的全體老師展示課堂教學。趙亞軍老師的英語寫作課，展示了其扎實的學科素養(yǎng)和用心的賞識教育，并贏得了全體新教師的掌聲。

趙亞軍老師課堂教學展示

第二場由王建濤老師展示初中化學的課堂風采，其流暢的教學和對現(xiàn)代教育技術的應用，以及實驗活動與知識學習的閉環(huán)式教學獲得了各位老師的一致好評。展示結束后，新教師積極分享學習心得，再由教研組組長評價本次展示課，最后，劉文斌副校長和韓磊副校長總結本次的共學活動，并對各位新教師寄予厚望。以觀摩為徑，相互學習，取其所長，從而促進新教師的共同進步。

王建濤老師課堂教學展示

（六）教科研培訓

8月27日上午，孫曉云老師帶來了《教科研與教師專業(yè)發(fā)展》的主題講座，講座從“新任教師如何做好個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”“新任教師為什么要做教育科研”“新任教師如何做教育科研”三方面入手，給新教師提出有關教育教學、教育科研的建設性意見。

孫曉云老師做講座

（七）培訓結業(yè)儀式

8月27日下午，各學科教研組完成新課標的學習之后，舉行了清華附中福州學校首屆新教師校本培訓課程結業(yè)式。

結業(yè)式上，劉文斌副校長以《新起點新征程新挑戰(zhàn)新作為》主題，從培訓回顧與總結和建議與要求兩方面進行了講話。

在培訓回顧與總結中，劉校長提到，做為我校首屆新教師校本培訓，培訓課程設計注重本校特點和實際，五天的培訓安排合理緊湊，豐富有序。共組織了包括啟動儀式、通識培訓、教學技能培訓、學習交流、教學展示、班主任工作培訓、結業(yè)式等在內共計16項活動。

寇曉東校長、韓磊副校長、周思嘉等老師的學校辦學理念、文化特色、師德師風建設、規(guī)章制度講解，以及團隊建設、班主任工作培訓等課程，使新教師進一步了解學?；厩闆r、教育環(huán)境和管理思路與教育理念，新教師之間有了初步了解。

一體校五位授課專家名師的遠程講座有理論、有實踐、有方法，有很強的針對性、實用性和指導性，滿滿的“干貨”。

最后，劉校長給新教師提出幾項要求和建議：

一、要求新教師要遵循教學常規(guī)，在“雙減”政策下從課堂導入、情境設計、問題提出、教學實施、課堂小結、作業(yè)布置等出發(fā)用心設計；從作業(yè)批改、答疑輔導、學科育人、教材課標學習、小微課題等方面專心研究。要上好第一節(jié)課。

二、新教師從入職的第一天起要努力踐行：

1.牢記教師使命，不忘教育責任：為黨育人，為國育才。

2.牢記好老師的標準，做“四個引路人”，要為人師表，做學生的榜樣。

3.面向世界、面向未來、面向實現(xiàn)“中國夢”。做學習型、研究型、創(chuàng)新型教師。

劉文斌副校長

在結業(yè)式上做主題講話

我校首屆新教師培訓工作取得圓滿成功。這項活動將做為我校教師專業(yè)發(fā)展的一項重要工程，努力打造成為教師培訓特色課程，并以此促進與合校之間的交流，加快教師隊伍建設。

新教師專業(yè)發(fā)展校本培訓合影留念